CURSO INTENSIVO DE ESPAÑOL

CURSO INTENSIVO DE ESPAÑOL
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2 horas lectivas
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español español en Fuengirola Intensivo Nivel Básico (A1-A2) Jóvenes y adultos

Descripción

A1 – Acceso

  • Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente así como frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato.
  • Puede presentarse a sí mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias y las personas que conoce.
  • Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
  • Identificar personas, lugares y objetos
  • Describir personas, lugares, objetos y estados
  • Comparar personas, objetos, lugares, situaciones y acciones
  • Expresar motivos para estudiar español
  • Referirse a acciones habituales o del momento presente.
Tiempos verbales

Presente de indicativo de los verbos regulares e irregulares más frecuentes. Uso del presente como imperativo.

Verbos reflexivos más frecuentes (llamarse, dedicarse...)

Verbos gustar y parecer

Introducción de las perífrasis verbales de infinitivo: tener que, ir a, querer, poder, necesitar...

Adverbios: cantidad, afirmación, negación, modo, tiempo y lugar.

Preposiciones y locuciones prepositivas (a/de/para/en/con...)

Referencias temporales

Indicadores de presente

Expresión de la hora (sólo como muestra y reconocimiento), de los días de la semana, de los meses, de la fecha, de la estación del año

Referencias espaciales

Indicadores de localización espacial

Concordancia sujeto-verbo y sujeto atributo. Orden de colocación de los elementos oracionales

Uso impersonal de haber

Construcciones oracionales

Oraciones enunciativas (afirmativas y negativas)

Oraciones interrogativas directas

Oraciones coordinadas con las conjunciones de uso más frecuente

Oraciones comparativas de inferioridad y superioridad con partículas de uso frecuente

Adjetivas con el verbo en indicativo, introducidas por los relativos de uso más frecuente (que, donde...)

Oraciones causales y finales(porque, para + infinitivo...)

Abreviaturas más utilizadas

Direcciones (Sr., Sra., C/, nº...)

Temario del curso

Expresar y preguntar por gusto y agrado.

Expresar y preguntar por satisfacción y deseo.

Expresar y preguntar preferencias.

Expresar y preguntar por deseo y necesidad.

Pedir algo en un establecimiento público.

Preguntar por el precio de un objeto.

Saludar y despedirse.

Presentar a alguien y reaccionar al ser presentado.

Felicitar y dar las gracias.

Alfabeto

Pronunciación

Entonación: realización de los patrones entonativos (enunciativo, negativo e interrogativo)

Acento y ritmo. División silábica

Diferenciación y uso de mayúsculas y minúsculas

Reconocimiento y transcripción de los principales signos de puntuación.

Sustantivos

Género: reglas de diferenciación del género por la terminación. Casos especiales más frecuentes. El género de sustantivos referidos a personas (profesión, parentesco, etc.)

Número: formación de plurales

Concordancia.

Artículo

Morfología. Contracción

Usos generales del artículo determinado e indeterminado

Presencia y ausencia: reglas generales. Casos especiales más frecuentes: en los tratamientos; con marcadores temporales; con hay/ está

Adjetivo

Adjetivo calificativo

Gentilicios

Género y número. Concordancia

Comparativos de superioridad e inferioridad

Pronombre personal

Formas átonas y tónicas

En función de sujeto y en función de objeto directo: presencia, ausencia y colocación. Muestra y reconocimiento en función de objeto directo

Demostrativos

Morfología y uso para identificar, señalar y discriminar

Posesivos

Formas átonas y tónicas

Usos generales: identificación, relaciones de propiedad

Alternancia artículo/posesivo

Indefinidos y cuantitativos

Morfología y uso de los más frecuentes

Formas apocopadas

Oposiciones algo/nada

Interrogativos

Morfología y uso de la interrogativa directa

Uso de partículas interrogativas más frecuentes: qué/cuál/quién...

Numerales

Formación y concordancia de los ordinales y cardinales de uso más frecuente

Pesos y medidas más frecuentes

Millones, sólo muestra y reconocimiento

Relativos de uso más frecuente (que)

Usos de ser y estar

Duración, horarios, convocatorias y lugar.

  • Cuánto dura
  • Total: 80 y 2 horas lectivas
  • Qué horario
  • Lunes:
    de 11:30 h. a 13:30 h.
  • Martes:
    de 11:30 h. a 13:30 h.
  • Miércoles:
    de 11:30 h. a 13:30 h.
  • Jueves:
    de 11:30 h. a 13:30 h.
  • Dónde y cuándo
  • Av. Jesús Santos Rein, 26 - edificio Lindamar, bloque 3, local 5 - 29640 Fuengirola (Málaga) ver en el mapa

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