El
año escolar en un país extranjero es una modalidad de estudiar
idiomas que no requiere realizar un esfuerzo complementario
al propio del curso escolar. El estudiante convive y estudia
en un colegio como un alumno más durante un curso académico,
obteniendo por ello una convalidación de asignaturas.
Este
programa puede realizarse de dos formas: de manera independiente,
por la que el estudiante se inscribirá en un centro
educativo y vivirá en una residencia o familia a su
elección; o mediante un intercambio
con otro estudiante que quiera cursar su año académico
en nuestro país.
El siguiente paso es plantearse
el tipo de centro -público o privado- en el que se
desea realizar los estudios, algo que plantearán las
organizaciones en función de las disponibilidades de
cada familia o de los acuerdos de cada colegio en España.
La organización informará igualmente de las asignaturas
de asistencia obligada para conseguir la convalidación
de los estudios por el Ministerio de Educación al regreso
y de los plazos de matrícula (finalizan a finales de
marzo) y de comienzo del curso.
En algunos centros de prestigio
internacional se necesitan superar test psicotécnicos
y entrevistas personales que incluyen información personal
y de la familia, profesión e idiomas hablados por los padres,
tipo de vivienda y ciudad en la que se vive, fumador/no fumador,
discapacidades físicas, dietas, tratamientos médicos, aficiones
deportivas, culturales y sociales, tiempo dedicado al ocio,
gusto por animales domésticos, etc.
SISTEMAS
EDUCATIVOS
Reino
Unido
La enseñanza básica consta
de 12 años, divididos en Educación Primaria (1º a 6º)
y Secundaria (7º a 12º). En el curso 9º (3º de ESO en
España) comienza la preparación del General Certificate
of Secondary Education (GCSE), examen que se realiza
al finalizar el curso 10º (4º de ESO en España). Los
dos últimos cursos (1º y 2º de Bachillerato) sirven
para examinarse respectivamente de los A/S y A levels,
que a su vez dan acceso a la Universidad.
Los Preparatory Schools
son internados privados concebidos para estudiantes
de 7 a 13 años, de tamaño generalmente reducido y con
ambiente mixto de chicos y chicas. Los internados
públicos, para estudiantes de 13 a 18 años, aceptan
un número limitado de alumnos externos con buen nivel
de inglés. Los Senior Schools son accesibles
a partir de los 13 años, siendo su tamaño mucho mayor
que el del Preparatory School.
Irlanda
Se
mantiene un sistema similar al británico, finalizando
la Educación Primaria en el curso 6º y la Secundaria
en el 12º. El primer ciclo de la Educación Secundaria
o Junior Cycle finaliza en el curso 9º (3º de
ESO) con el examen Junior Certificate. El segundo
ciclo o Senior Cycle finaliza en el curso 12º
(2º de Bachillerato) con el examen Leaving Certificate,
que a su vez permite el acceso a la Universidad.
Francia
La
Educación Primaria abarca del curso 1º al 6º
(6º de Primaria), mientras que la Secundaria se divide
en dos ciclos: el primero del 7º al 10º (4º de ESO)
y el segundo del 11º al 12º (2º de Bachillerato). A
la finalización de cada curso durante el segundo
ciclo se deben pasar los exámenes del BAC: el
primero de ellos de lengua francesa, y el segundo del
resto de asignaturas. Su aprobación da acceso
a la Universidad.
Alemania
La escuela primaria o
Grundschule comienza a los 6 años y finaliza
a los 10 (grados 1 a 4). Posteriormente comienzan tres
tipos diferentes de enseñanza secundaria:
-Hauptschule (grados
5 a 9) para estudiantes con problemas de aprendizaje,
que deriva en la formación profesional.
-Realschule (grados
5 a 13) para estudiantes con nivel académico
intermedio, a cuya finalización también
se puede optar por la formación profesional.
-Gymnasium (grados
5 a 13) que permite a su finalización optar por el examen
de ingreso en la Univesidad, el Abitur. En esta
modalidad se exige el estudio de 2 lenguas extranjeras.
Estados
Unidos
El
sistema americano ofrece un enorme abanico de posibilidades,
pues es eminentemente práctico y muy adaptable a las
necesidades de cada estudiante. La enseñanza Primaria
finaliza en el curso 6º (6º de Primaria) y la Secundaria
en el 12º (2º de Bachillerato), por el que se obtiene
el Diploma de Graduación. Para acceder a la Universidad,
se debe pasar además el SAT.
Canadá
Es
un sistema muy similar al americano, con la particularidad
de poder elegir la enseñanza en inglés o francés.
La Educación Primaria finaliza en el grado 6º
(6º de Primaria) y la Secundaria en el 12º (2º de Bachillerato),
por el que se obtendrá en Diploma de Graduación.
En la zona francófona, los alumnos tendrán
que superar el Quebec High School Leaving Certificate
a la finalización del grado 11º. Para acceder a la Universidad,
se deba pasar además el OAC.
En la siguiente tabla se destacan
los países que ofrecen convalidaciones automáticas de estudios
en el Ministerio de Educación y Ciencia. Para los no marcados
conviene consultar cada caso particular:
REINO
UNIDO
IRLANDA
FRANCIA
ALEMANIA
EE.UU.
CANADÁ
1º
ESO
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2º
ESO
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3º
ESO
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4º
ESO
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1º
BACHILLERATO
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2º
BACHILLERATO
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*
Para más información consultar la sección
de convalidaciones
de la web del Ministerio de Educación.
EN
BREVE
DIRIGIDO A: Estudiantes de Secundaria y en algunos
casos, también de Primaria.
EDAD: A partir de 7 años.
NIVEL DE IDIOMAS REQUERIDO: Nivel
medio, habitual en los estudiantes de Secundaria.
Dada la antelación con que debe presentarse
la solicitud (habitualmente 12 a 16 meses) se
puede incrementar el conocimiento antes de la
partida.
OTROS REQUISITOS: Buen expediente académico y
aptitudes sociales y personales a comprobar
mediante tests psicotécnicos.
TIEMPO DE ESTANCIA: De 9 a 10 meses,
en función del periodo escolar. En algunos casos
también existe la posibilidad de estudiar un
trimestre o semestre completos (de agosto/septiembre
a diciembre y de enero a mayo/junio).
ALOJAMIENTO: Residencias universitarias, internados
y familias nativas. También puede realizarse
un intercambio
con una familia con hijos en edad escolar.
PRECIO: El programas de intercambio el año
completo en colegios públicos oscila
entre 4.800 € y 6.500 €. En centros
privados desde 4.200 € el trimestre hasta
27.000 € el año completo (incluye avión,
seguro, traslados de/hasta el aeropuerto, supervisión,
coordinador durante la estancia y alojamiento
en régimen de pensión completa). En Estados
Unidos y Canadá los cursos que se realizan
de forma independiente el colegio oscila entre
$700 y $900 mensuales y la familia entre $400
y $600.
1º-
Es muy importante que la organización seleccionada se mantenga
informada y actualizada sobre la realidad de cada colegio o Universidad
extranjera y que se ocupe de la gestión y tramitación de
las convalidaciones de asignaturas y cursos ante el Ministerio
de Educación español, así como de las matrículas
de exámenes como los de acceso a la Universidad. Algunas
organizaciones poseen sus propios gabinetes de convalidación,
con servicios prestados de forma opcional.
2º- Los distintos sistemas de enseñanza
en cada país requieren una cuidadosa planificación
y análisis antes de decantarse por un destino u otro. Conviene
informarse de ellos y decidirse por el sistema que más
se ajuste a las necesidades de cada uno, ya que no todos conllevan
las mismas convalidaciones en España.
3º.- Debe consultarse la existencia
de un tutor personal durante el desarrollo del curso, que se mantenga
en contacto permanente con los colegios y familias y que esté
siempre disponible ante cualquier imprevisto.
4º- Este tipo de cursos son recomendables
para estudiantes con gran capacidad de adaptación, pues
los periodos fuera de casa son bastante largos.
5º- Los padres deben estar permanentemente
informados de la evolución académica de sus hijos para reorientar
-si es necesario- la trayectoria académica del curso.
6º- Durante los periodos vacacionales
de cada centro, los estudiantes y padres deben estar informados
de las distintas posibilidades de ocio y entretenimiento.
7º- Debido a la intensidad
de la compenetración entre dos culturas diferentes, pueden surgir
problemas de convivencia con la familia extranjera. El coordinador
presente durante el curso facilitará una nueva familia si el problema
no tiene solución.
8º- La diferencia entre programas
y cursos escolares, hará que muchas asignaturas varíen con respecto
a España o que se incida de forma desigual sobre algunas materias
(como historia y geografía locales). En algunos casos se deberán
recuperar algunas asignaturas a la vuelta a casa.
9º- Una problemática
común al resto de los cursos en el extranjero es la diferencia
horaria, especialmente en lo referente a las horas e importancia
de las comidas; y el desconocimiento de los lugares de destino,
que suele solucionarse transcurridos los primeros días.